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案例研究 · Solar smart classrooms

把阳光带进教室

联合负责人:由 IEEE Tech4Good 资助的太阳能计算机教室与 ICT 教师培训。

为阿扎德查谟和克什米尔米尔普尔的一所乡村学校建设的太阳能智慧计算机实验室,由 9,940 美元的 IEEE Tech4Good 资助。我担任“通过太阳能智慧教室弥合米尔普尔数字鸿沟”项目的联合负责人(Co-PI),项目经由 IEEE PES/PELS 伊斯兰堡联合分会实施,涵盖从资助到落成与教师培训的全过程。

机构
IEEE Tech4Good
年份
2026
状态
Live
通道
CH6CH7

LinkedIn 帖子:1 2 3

FIG. 01 · 概念图

问题

米尔普尔(AJK)农村学校缺乏可靠电力与计算机教室,使师生处于数字鸿沟的另一侧。

我做了什么

  • IEEE Tech4Good 项目“以太阳能智慧教室缩小米尔普尔数字鸿沟”的联合负责人
  • 在 Ideal Public School & College 建成太阳能计算机教室,于 2026 年 10 月 14 日落成
  • 为教师、学生与女性开展 ICT 培训:“ICT 工具、数字教学法与课堂中的 AI”

技术栈

太阳能光伏 · 计算机教室 · 教师培训

成果

  • 获得 9,940 美元 IEEE Tech4Good 资助
  • 教室于 2026 年 10 月 14 日落成

位于伊斯兰加尔县 Potha Bainsi 的 Ideal Public School & College System 实验室由太阳能供电,课程不再依赖电网。实验室于 2026 年 10 月 14 日落成。

在建设实验室的同时,我们为教师、学生与社区女性开展了信息技术培训:“课堂中的信息技术工具、数字化教学法与人工智能”,内容涵盖数字素养、课堂技术以及 AI 在教学中的实际应用。

从我的存档里翻出来的:这个项目能找到的照片都在这里了。

  • 新教室智能屏幕显示“缩小米尔普尔的数字鸿沟”
  • 配备课桌、电脑与智能屏的太阳能计算机教室
  • 凯夫讲授“教师培训:ICT 工具、数字教学法与课堂中的 AI”
  • 凯夫在新教室主持培训

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